Ник. Федяев

Повесть о Лучшей Ученице

В классе шел урок. Ученики решали в тетрадках задачи, а Учитель зорко следил за ними, изредка прохаживаясь вдоль классной доски. Надо сказать, Учитель был молод. Эдакий молот, тоскующий по наковальне. С последней парты поднялась бледная рука. Это была Лучшая Ученица:

- У меня ничего не выходит. Опять двадцать пять!

- А вы не скупитесь на цифры. Умножайте и прибавляйте сколько угодно,-сказал Учитель и улыбнулся. Тень его улыбки легла на кудрявую девичью голову, и Лучшая Ученица озадачилась вновь.

А тем временем была весна-красна-румяна и запах распустившихся не в меру почек просачивался в класс через открытую настежь форточку. Там, за легкой стеклянной перегородкой, зарождалась жизнь. Под влиянием этого запаха вялотекущие мысли Худших Учеников дробились, делились и медленно разлагались. Чуждые процессу обучения флюиды, посылаемые Худшими Учениками медленно скапливались возле Лучшей Ученицы и водили хороводы. Учитель не мог этого не заметить и ловко поймал несколько жирных экземпляров сачком.

- Трахх! - это разбилось окно, и возбужденные Худшие Ученики закричали:

- Перемена! Перемена!

- Хорошо. Меняйтесь местами, - сказал Учитель и отвел глаза в сторону. Но гормонящий душу запах уже наполнил классную комнату.

- Покажите нам пример! - требовал класс, ерзая на стульях.

Становилось жарко и Учителю было трудно контролировать ситуацию. Он подбежал к Лучшей Ученице, схватил ее за руку и стал прорубать указкой дорогу к дверям.

Вскоре они покинули мятежный класс и по школьному коридору добежали до учительской комнаты. Там никого не было. Со стен на вошедших безучастно смотрели Крупская и Макаренко. Лучшая Ученица жарко дышала.

- Будем заниматься здесь, - указал на письменный стол Учитель.

- Бедные ребята, - сокрушалась Лучшая Ученица: если они думают только об "этом", то они никогда не попадут в Университет!

- Они никогда не увидят Ряды Фурье!

- Учитель, я так много слышала об этом! Обещайте, что вы их мне покажете во внеурочное время!

- Конечно, но сначала я вас познакомлю с такими чудесными понятиями как синтаксис и косинус.

На этой мажорной и возвышеной ноте Учитель поставил "ритенуто" и взмахнул рукой. Лучшая Ученица построила увеличеную кварту вниз и стала ждать благополучного разрешения. Однако, Учитель на секунду расстроился, и тритон лопнул, как мыльный пузырь. В аквариуме заволновались Зеленые Водоросли. Они, как известно, очень чувствительны к фальши, и многие музыкальные критики, прежде чем писать рецензию, часто обращаются к ним за советом.

- Вы смеетесь надо мной, Учитель! Вам не понять, что чувствует девушка в шестнадцать лет! - -зарыдала Лучшая Ученица, увидев реакцию водорослей.

- Оставьте, родная. Когда мне было шестнадцать лет, я тоже был девушкой, и мне все про вас известно.

- Нет! Вы подсматривали за мной!

- Я делал вид, что подсматриваю, а сам в это время проверял домашнее задание.

- Учитель, выньте руку из кармана и не лазьте больше туда за словами! - строго сказала Лучшая Ученица и топнула ножкой. Ножка от стула сломалась. В это время неслышно отворилась дверь и в учительскую вошел Завуч. Он медленно переминался с ноги на ногу и бормотал при этом:.

- В школе наступил кризис образования. Не хватает учебников и мела. Не работает вахта. В гардеробе темно и днем и ночью. Я вижу что вы сломали стул...-, Завуч подняд с пола сломаную ножку: Наложите гипс и запишити инвентаризационный номер.

- А запах? Вы ничего не заметили? - Учитель ловко перевел тему разговора и повел носом.

- Нет. Не нюхал. У меня нос забит какими-то загадочными предметами самой разнообразной конфигурации, - сказал Завуч и достал из кармана носовой оренбургский пуховый платок.

- Если бы понюхали воздух, то опечалились бы вдвое!

- А что такое случилось с воздухом?

- В воздухе пахнет семенем!

- Что?...И сев уже начался? - Завуч в волнении стал надевать платок на голову.

- Боюсь, что да,- -сделал глубокий вздох Учитель.

- Как же так, - растерянно бормотал Завуч: А вдруг заморозки? Весна-то вот-вот началась... Они погубят весь семянной фоооонд!!! - Держась обеими руками за голову, Завуч опрометью бросился из учительской вон. Потом стало тихо. Лучшая Ученица устало опустилась по стенке на пол.

- Учитель, если они погубят семянной фонд, не будет и урожая?

- Ставлю тебе "пять" за сообразительность, - Учитель достал классный журнал.

- Не будет урожая - и я не смогу получить аттестат? - продолжала рассуждать Лучшая Ученица.

- Да. Существует доверительная вероятность того, что к началу вступительных экзаменов в университет оценки в аттестате не успеют созреть и до четырех баллов по шкале Макаренко.

- Что же мне делать?.. - на глазах Лучшей Ученицы проступили слезы.

- Вырезайте кружочки из дермантина и утешайтесь этим, - ответил Учитель, отрывая обивку от сломанного стула.

- А если я попробую остаться на второй год? - в глазах Лучшей Ученицы промелькнул луч Надежды Константиновны.

- Не уверен, что это лучшее решение. Я ставлю вам "удовлетворительно".

- Почему?

- Вас могут забрать в Армию!

- Но я симулирую сотрясение мозга, и меня забракуют на медкомиссии!

- Родная, вы, конечно, можете обмануть генералов и докторов. Они глупы как березы. Но как же быть с Зелеными Водорослями? Они почувствуют фальш и выдадут вас военному трибуналу!

- Это невозможно! - Лучшая Ученица закрыла лицо руками и зарыдала. Послышался тежелый топот, распахнулась дверь и в учительскую ворвался Завуч. Его преследовала стайка похотливых флюидов, которых Учитель тут же обезвредил сачком. Завуч тяжело дышал:

- Ху..Ху...Худшие Ученики... Они согласны отложить сев и сохранить семя....если...если им отдадут Лучшую Ученицу...

- Как!!? Они хотят использовать меня! И это после того, что я сделала для них!

- Что вы им позволяли с собой делать? - Учитель близко подошел к Лучшей Ученице.

- Я им давала списывать домашнее задание....

- Вам неуд! Неуд по поведению! - Учитель строго посмотрел в сторону Завуча. Тот перехватил взгляд и быстро заговорил:

- Подождите, друг. Не торопитесь. Мы решаем сложную запутанную задачу с дробью. Сейчас важно усвоить, насколько зыбко будущее всего образовательного процесса.

Завуч посмотрел на Лучшую Ученицу, которая расплетала косы:

- Если мы остановим сев сейчас --то к лету у вас будет прекрасный аттестат зрелости!

Та отрешенно посмотрела на Завуча, странно улыбнулась и чуть слышно сказала:

- Хорошо. Я согласна. Пускай они овладеют мной, как я когда-то знаниями. Но знайте! Я делаю это только ради науки и вас, Учитель.

Она подошла к окну. На зеленом весеннем поле играли в футбол беззаботные первоклассники. Лучшая Ученица повернула голову к Учителю:

- Скажите, Учитель, вы не станете презирать меня за такое решение?

Учитель снял очки и отложил классный журнал в сторону:

- Внешне - нет. Но в душе я всегда буду думать о вас как о продажной девке.

- Спасибо, Учитель, что внешне вы будите относится ко мне как прежде и мы сможем как-нибудь опять пройти по школьному коридору, держась за руки, на глазах у всего преподавательского состава...

- Конечно же! Если вы управитесь втечение ближайших полчаса, мы сможем это проделать впрямо во время большой перемены.

- Правда?! Я вас люблю. Учитель! - она быстро поцеловала Учителя в щеку и в препрыжку побежала в мятежный класс. По пути она несколько раз остонавливалась, оборорачивалась и загадочно улыбалась. Перед тем как свернуть по коридору на лево, она послала Учителю воздушный поцелуй. Тот немедленно поймал его сачком и, повертев в руках, положил в нагрудный карман.

- Это непедагогично, Учитель,- сказал Завуч, когда Лучшая Ученица скрылась из виду.

- Что непедагогично? - Учитель странно посмотрел на Завуча.

- Непедагогично ставить "неуд" за списывание.

- А... вы об этом.... - задумчиво произнес Учитель, примеривая ожерелье из дермантиновых кружочков.

Пишите нам:
a-collection@mail.ru

Полное или частичное воспроизведение любых материалов, содержащихся на этом сайте, допускается только с письменного разрешения редакции.

Copyright © 2001
Art-Collection